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葳蕤 2008-6-14 11:09

心理疾病形成的原因

[b][size=6][color=red]心理疾病形成的原因[/color][/size][/b]



[size=4][color=darkgreen]        从事马戏表演的动物似乎特通人性,训兽师拿一个棍子,动物会听从指挥做出各种各样的表演.为什么会这样?他们是怎么把这些动物训练出来的?大家有没有思考过这样的一个问题.[/color][/size]
[size=4][color=darkgreen]针对动物的本性,最朴实最有效的训练方法就是利诱,拿什么去利诱呢?动物最爱吃的食物.把一块肉挂在动物的头顶,下面放一个凳子,并且放的时候让动物看到,慢慢的往上移.动物为了想吃肉,便会去爬凳子,时间久了,再用其它的物质来代替肉,动物仍会像以往一样爬凳子上去,久而久之,便成就了动物的天才,所以,也就有了我们喜欢的马戏表演.[/color][/size]
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[size=4][color=darkgreen]       无独有偶,除了食诱而进行动物的训练之外,还可以进行虐训.通俗的说就是不听话就打.这样的方法也会在训兽当中进行使用.一个心理疾病的形成,往往有利诱的部分,也有虐训的部分.所以,动物的马戏表演与人病态心理的形成有着相似的地方.[/color][/size]
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[size=4][color=darkgreen]       就像恋物僻,主最要的表现有小偷,小偷是恋物僻最主导的人群.有些小偷了别人的东西,回到家里,会得到父母的肯定(为数较少,但也有)或同伴的羡慕,在心理得到满足.当然,有些好吃懒做的小偷,偷到东西之后会换取其它的他所需要的东西,比如金钱,比如享受等.小偷一旦成瘾,即恋物僻形成之后,即使他不需要这些东西,如果他家里很有钱,根本不需要这些不值钱的东西,但他也会把它偷回家,以满足自己的心理.这跟从事马戏表演的动物受到食诱是一样的道理.[/color][/size]
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[size=4][color=darkgreen]       进行恋物僻的治疗,必须使其改变原有的想法,人生观,价值观重新定位.当然,有时只靠医生的督导或者家长的要求是不能改正的, 这时候就需要采取一定的强制措施.比如将其送进监狱进行劳动改造等.但监狱由于犯人众多,又不能针对每个心理疾病患者实施一对一的治疗,这无疑阻碍了其心理疾病的治疗.谈到监狱,又会有交叉感染的可能(说的太远了).[/color][/size]
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[size=4][color=darkgreen]       使一个人养成一个好习惯难,改掉一个坏习惯也同样难.但难并不等于做不到.所以,只要尽力,还是可以做到的,当然,这需要当事人的配合及忍受心理上乃至生理上的痛苦.当小偷偷东西的时候,偷一次受到一次惩罚,并且每次惩罚都是极其痛苦的,如此反复几次,当偷东西带来的快感远远小于痛苦之时,小偷的毛病自然会改掉.当然,如果从人性的角度来讲,我不赞成采取这种残暴的方式进行心理矫治.但是,如果站在法律角度,是完全有必要实施的.[/color][/size]
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[size=4][color=darkgreen]       从心理毛病的形成来看,无非是受到外界的影响(简称A),在内心产生某种病态的想法(简称B),再将想法付诸实施通过自己的行为表现出来(简称C).这种过程就是病态心理的内外化机制.一共三部分组成,即为ABC三部分.试想,如果将这三部分其中的一个去掉,那么病态的行为就不能完全实施出来.那么没有病态的行为发生,久而久之,也就符合常态的要求了.所以,心理疾病患者的治疗,无非是针对病态心理的三个因素而进行矫治罢了.当然,如果你以为看到这里,就完全理解和明白了心理学的原理,就能进行自我自我自我矫治和治疗了,那就大错特错了.因为心理学是一项系统的复杂的学科,心理矫治也是一项系统的复杂的工程.[/color][/size]

清莲 2008-6-15 10:39

拿驯兽做比喻?:o
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